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Superpoder

En Lestonnac cremos que cada neno posúe un superpoder único, un don especial que o fai brillar.

Comprometémonos a ser os gardiáns dese poder.

Baixo o lema «Cal é o teu superpoder?», A nosa misión é transformar o ordinario en extraordinario, cunha educación personalizada e integral. Desde o primeiro día ata o final da súa etapa escolar, cada alumno atopa en Lestonnac o espazo e o apoio para medrar.

Cando os nosos alumnos visten por primeira vez o uniforme co escudo de Arenales, ese símbolo non só representa o noso colexio, senón tamén o seu crecemento persoal.

Cada vez que o escudo se “ilumina”, reflicte que as súas habilidades, valores e talentos se están fortalecendo con cada reto e con cada logro.

O noso
proxecto
educativo

O poder do ordinario, facendo extraordinario o cotián

Os superpoderes non sempre se atopan en grandes xestos, senón nos pequenos actos que constrúen o seu carácter.

Traballamos valores como a lealdade, o traballo en equipo, a xustiza e o sentido crítico, piares que forman unha base sólida para o desenvolvemento integral de cada alumno. Centrámonos en ofrecer as ferramentas que permitan a cada estudante descubrir e fortalecer os seus superpoderes, a través dos seguintes piares:

Educación
personalizada

Innovación
educativa

Valores e educación
cristiá

Proyecto Houses

Orientación e satisfacción
das familias

Bilingüismo

Este enfoque integral busca desarrollar tanto habilidades
académicas como humanas, formando persoas
comprometidas co mundo e consigo mesmas.

Etapas educativas:
unha viaxe de descubrimento
e crecemento

Cada etapa educativa está deseñada
para acompañar aos alumnos no descubrimento
e desenvolvemento dos seus superpoderes.

Cada fase da aprendizaxe potencia habilidades
específicas que os preparan para a vida.

Infantil:

Durante os primeiros anos, traballamos na creación de hábitos e rutinas que impulsan a autonomía, a curiosidade e a capacidade de aprender de forma dinámica e constante. Neste proceso, os nenos descobren o superpoder da constancia e da autonomía a través dos seus pequenos logros diarios.

Superpoderes: Autonomía, curiosidade

Primaria:

Durante esta etapa, a máis longa e quizais unha das máis formativas, os alumnos comezan a explorar e recoñecer os seus talentos individuais, ao mesmo tempo que aprenden o valor de traballar en equipo e colaborar para acadar obxectivos comúns. Aquí desenvólvense habilidades esenciais como a empatía, a lideranza e a capacidade para resolver problemas en grupo, destrezas que non só os axudan a brillar na aula, senón tamén nas súas relacións interpersoais. Neste ciclo, experimentan o poder da cooperación e descobren como achegar as súas habilidades únicas para fortalecer o grupo.

Superpoderes: Colaboración, liderado e resolución de problemas.

Secundaria:

En secundaria, os estudantes atravesan unha etapa de autodefinición na que se esperta o seu desexo de facer as cousas ben e de construír un camiño propio. Comezan a profundar nos seus intereses, a tomar decisións sobre o seu futuro e a buscar un propósito que os motive. Fomentamos neles a capacidade crítica, a responsabilidade e a autonomía intelectual, alentándoos a que se esforcen por acadar as súas metas con dedicación e compromiso. Este é un momento clave para consolidar os seus valores, fortalecer a súa autoxestión e descubrir o seu potencial único.

Superpoderes: Responsabilidade, pensamento crítico e autoxestión.

Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Santa Juana?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la excelencia humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso, el respeto a los demás, a uno mismo, al trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestro alumnado de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y al alumnado.

¿Qué aporta que el Colegio Santa Juana pertenezca a Arenales Red Educativa?

Lestonnac es la primera escuela de la Red Educativa Arenales. Actualmente, la red está formada por más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores denominado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoría). De igual manera, incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interior y el plan de igualdad. Todos ellos son documentos que tienen su origen en años de experiencia y que buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Cuál es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos punteros en el siglo XXI. Este programa se divide en tres ejes principales: Innovación: buscamos ser una organización abierta en comunicación permanente con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar el control de su vida, a ser personas autónomas. Mentoría: cada uno es protagonista de su propia educación y, al mismo tiempo, colabora en la de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el Colegio Santa Juana?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como un plan de desarrollo curricular digital "Mobile Learning" en todas las etapas. Autonomía: Promovemos la educación en habilidades blandas: el desarrollo de hablar en público, habilidades de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios, etc. Mentoría: A través de tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarles a conocerse mejor a sí mismos, desarrollar habilidades sociales, aprovechar sus talentos, forjar su autoestima y ser felices de forma independiente.

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Tenemos nuestras puertas abiertas para ti: queremos conocerte, mostrarte las instalaciones y enseñarte el proyecto educativo. Para ello, rellena el formulario y agenda una visita o pregúntanos lo que quieras.