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Proyecto Bilingüe

Nuestro proyecto se basa en tres pilares

1. Carácter Bilingüe

Somos un colegio oficialmente bilingüe, según las condiciones establecidas por la Consellería de Educación. Esto significa que:

  • Se imparten varias materias en inglés, cubriendo hasta el 30% del tiempo lectivo.

  • El profesorado que imparte docencia en inglés posee la titulación lingüística correspondiente.

  • Las entidades externas a la Consellería de Educación e Investigación evalúan al alumnado de 6º de Educación Primaria y de 4º de la ESO.

  • Los resultados obtenidos están alineados con los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

2. Formación del profesorado

  • Una alta proporción de nuestros profesores en todas las etapas posee cualificaciones de Cambridge y Trinity College.
  • Tanto el profesorado nativo como el local recibe formación didáctica continua.
  • Seguimos la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning), procedente de Oxford, con el objetivo de impartir inglés en el contexto de las materias; es decir, se enseña la materia y al mismo tiempo se aprende un idioma extranjero.

3. Inmersión diaria

  • En toda la escuela se promueve un ambiente bilingüe coherente.
  • Los profesores bilingües emplean el inglés tanto dentro como fuera del aula, fomentando el uso de la lengua en contextos informales a lo largo del día.
  • Nuestros especialistas en enseñanza de inglés desde Infantil facilitan la asimilación de la lengua de manera natural y progresiva.
  • El alumnado que se incorpora de otros centros educativos recibe un apoyo personalizado hasta alcanzar el nivel de competencia lingüística correspondiente a su curso.

Por etapas educativas

BrightKids

Inmersión en inglés de manera lúdica a través de imágenes y audios.

Infantil (2º ciclo)

Entorno lingüístico y vivencial en una segunda lengua.
Gracias al método Synthetic Phonics y a nuestros profesores con doble titulación, el alumnado adquiere un amplio dominio del idioma inglés de manera multisensorial y divertida.

Primaria

De 1.º a 6.º de Educación Primaria, el alumnado “vive en inglés” con total naturalidad. Se destaca la interacción y el uso del inglés en situaciones reales. Las actividades están diseñadas para desafiar el pensamiento, promover la creatividad y educar en inglés. Más del 40 % de las clases se imparten en inglés.

ESO

El programa de inglés para estudiantes de Secundaria de Alborada está compuesto por:

  • Además de las cinco horas semanales de Lengua inglesa, las materias de Tecnología (1.º a 3.º), Biología (1.º y 4.º), Física y Química (2.º y 3.º), Tecnologías de la información y la comunicación (4.º).
  • Preparación para los exámenes oficiales de Cambridge.
  • Además de los contenidos curriculares, se fomentan aquellas actividades que faciliten un mejor conocimiento del inglés mediante la expresión oral en narraciones, cuentos, teatro, debate, concursos y vídeos.

Bachillerato

PROGRAMA DE REFUERZO EN INGLÉS

  • Clases de inglés avanzado para preparar los exámenes oficiales de Cambridge con nivel First (B2) y Advanced (C1).
  • ACADEMICA HIGH SCHOOL DIPLOMA es un programa oficial de validación internacional de títulos de Bachillerato creado y desarrollado por “Academica” para estudiantes de 3.º de ESO hasta Bachillerato que se matriculen en el programa. Los estudiantes obtienen la misma calificación que los estadounidenses al finalizar el Bachillerato, reconocida en todas las universidades del mundo.
  • Nota media en EBAU: 7,79

Conoce nuestros programas

De 4ºPRIM 1ºESO

Culture week England

Estancia de una semana en el este de Inglaterra

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4 weeks in Yorkshire

Estancia de cuatro semanas en Inglaterra

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5 weeks in Dublin

Estancia de cinco semanas en Dublín

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De 2ºESO – 1ºBACH

Culture week England

Estancia de una semana en el este de Inglaterra

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4 weeks in Yorkshire

Estancia de una semana en el este de Inglaterra

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Academic Tearm and Year

Estancia de un trimestre o un año en EE. UU., Canadá o Inglaterra

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Preguntas frecuentes

¿Qué nos identifica en el Colegio Santa Juana?

Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la excelencia humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso, el respeto a los demás, a uno mismo, al trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestro alumnado de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y al alumnado.

¿Qué aporta que el Colegio Santa Juana pertenezca a Arenales Red Educativa?

Lestonnac es la primera escuela de la Red Educativa Arenales. Actualmente, la red está formada por más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores denominado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoría). De igual manera, incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interior y el plan de igualdad. Todos ellos son documentos que tienen su origen en años de experiencia y que buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.

¿Cuál es el modelo IAM?

IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos punteros en el siglo XXI. Este programa se divide en tres ejes principales: Innovación: buscamos ser una organización abierta en comunicación permanente con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar el control de su vida, a ser personas autónomas. Mentoría: cada uno es protagonista de su propia educación y, al mismo tiempo, colabora en la de los demás.

¿Cómo se aplica el programa IAM en el Colegio Santa Juana?

Innovación: A través de la iniciativa iPad se consigue la integración de la tecnología en la educación. Así como un plan de desarrollo curricular digital "Mobile Learning" en todas las etapas. Autonomía: Promovemos la educación en habilidades blandas: el desarrollo de hablar en público, habilidades de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios, etc. Mentoría: A través de tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarles a conocerse mejor a sí mismos, desarrollar habilidades sociales, aprovechar sus talentos, forjar su autoestima y ser felices de forma independiente.

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Tenemos nuestras puertas abiertas para ti: queremos conocerte, mostrarte las instalaciones y enseñarte el proyecto educativo. Para ello, rellena el formulario y agenda una visita o pregúntanos lo que quieras.

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